Las estrategias de lectura son técnicas a las cuales se recurre (ya sea el facilitador del aprendizaje o cualquier lector)
para lograr un propósito bien definido en la comprensión de textos. Algunas
estrategias de lectura, en tres momentos específicos, son las siguientes:
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Antes de iniciar la lectura
- Activar el conocimiento previo, para facilitar la atribución de
significados.
- Elaborar
predicciones (hipótesis) acerca de lo que tratará el texto y cómo lo hará.
- Plantearse
preguntas acerca del contenido del texto.
- Analizar
los elementos paralingüísticos.
- …
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Durante la lectura
- Determinación de la importancia de partes relevantes del texto.
- Supresión o
subrayado.
- El llenado
de huecos o espacios en blanco dentro del texto.
- El
esclarecimiento de significado de partes del material que le parezcan oscuras
al lector (vocabulario desconocido, frases, ideas…).
- La
elaboración de interpretaciones hipotéticas posibles sobre cómo entender el
mensaje que nos está
proporcionando el autor.
- Tomar
notas.
- El
desarrollo de una lectura interpretativa entre
líneas advirtiendo ciertas pistas implícitas en el texto.
- Determinar,
de acuerdo al esquema discursivo (narrativo, descriptivo o argumentativo) inferencias hacia atrás
(probando interpretaciones hipotéticas) o hacia
delante (sustentando predicciones).
- Establecer
analogías.
- Relectura
global o parcial.
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Después de la lectura
- Identificación
de la idea principal: comprender lo que se ha leído, hacer juicios sobre
la importancia
de lo escrito y consolidar en forma concisa la información.
- Elaborar
diagramas, mapas…
- Elaborar
resumen, reseña, ensayo, paráfrasis…
- Formular
y/o contestar preguntas.
-
Escenificaciones.
- Proyectos.
…
